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科学教育与博物馆杂志-学术之家 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 科学期刊 --> 上海期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 自然科学与工程技术 基础科学 基础科学综合 科学教育与博物馆杂志 省级期刊 主管单位：上海市科学技术委员会 主办单位：上海科技馆 人气 9237 31-2111/N 国内刊号 2096-0115 国际刊号 1312 发文量 673 总被引量 ¥ 448.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 双月刊 出版周期 0.1 影响因子 王小明 主编 上海 出版地区 中文 出版语言 1979 创刊时间 9 H指数 7 引用半衰期 1 期刊他引率 5 平均引文率 收录信息： 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 热门文献 科学教育与博物馆杂志简介 《科学教育与博物馆》（CN：31-2111/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学教育与博物馆》坚持正确的办刊方向,为培养一批具有较强科学传播教育实践和研究能力的高层次、复合型、应用型科学传播教育工作者构建理论与实践交流的平台,着力反映自然科学博物馆行业的科学探索以及博物馆学、展示教育研究成果,提升行业人才队伍的学术水平,促进行业科学、健康和可持续发展。 科学教育与博物馆栏目设置 实践探索、动态信息、活动·课程、研究论文、综述与述评、书评·书讯、科学文化与传播、本期专题:场馆资源与学习、专题:变革中的研学、设计现场、专题论坛:游戏正向价值、观察笔记、特稿、高层论点、展项研发 杂志社稿件要求 1.文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。 2.量和单位的使用请参照国家法定计量单位最新标准（GB3100-93），采用国际单位制（SI单位）。文中的外文字符应大小写与上下角标清楚，黑体字符(张量、矢量符号)明晰。 3.参考文献著录格式：执行GB／T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。 4.国家及省部级自然科学基金资助项目研究论文、国家及省部级获奖项目论文优先录用。 5.稿件应附有规范的中英文对照的标题、作者姓名、单位及中英文摘要和关键词。 科学教育与博物馆杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 本刊文章发表的年份 2012 2011 2010 2009 2008 在2012年的被引次数 0 5 8 4 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.2778 0.7222 0.9444 1 本刊文章发表的年份 2013 2012 2011 2010 在2013年的被引次数 2 2 5 7 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.125 0.25 0.5625 1 本刊文章发表的年份 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2014年的被引次数 2 3 0 4 5 2 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.125 0.3125 0.3125 0.5625 0.875 1 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2015年的被引次数 5 1 6 1 3 4 3 被本刊自己引用的次数 1 0 0 0 2 0 0 被引次数的累积百分比 0.2174 0.2609 0.5217 0.5652 0.6957 0.8696 1 本刊文章发表的年份 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 在2016年的被引次数 2 19 1 1 2 2 2 1 1 被本刊自己引用的次数 0 2 0 0 0 0 1 0 0 被引次数的累积百分比 0.0645 0.6774 0.7097 0.7419 0.8065 0.871 0.9355 0.9677 1 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 在2017年的被引次数 7 13 17 2 3 0 1 2 0 1 被本刊自己引用的次数 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1458 0.4167 0.7708 0.8125 0.875 0.875 0.8958 0.9375 0.9375 0.9583 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2018年的被引次数 1 10 12 13 0 1 0 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0263 0.2895 0.6053 0.9474 0.9474 0.9737 0.9737 0.9737 0.9737 1 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 在2019年的被引次数 6 7 18 7 5 0 0 0 0 1 被本刊自己引用的次数 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1364 0.2955 0.7045 0.8636 0.9773 0.9773 0.9773 0.9773 0.9773 1 本刊文章发表的年份 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 在2020年的被引次数 10 27 14 15 13 7 0 0 0 0 被本刊自己引用的次数 3 4 3 3 2 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1149 0.4253 0.5862 0.7586 0.908 0.9885 0.9885 0.9885 0.9885 0.9885 本刊文章发表的年份 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 在2021年的被引次数 17 62 26 20 17 11 12 0 0 0 被本刊自己引用的次数 5 14 5 0 2 1 2 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1006 0.4675 0.6213 0.7396 0.8402 0.9053 0.9763 0.9763 0.9763 0.9763 本刊文章发表的年份 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 在2022年的被引次数 11 66 42 21 19 13 9 8 0 0 被本刊自己引用的次数 1 6 5 4 3 2 1 1 0 0 被引次数的累积百分比 0.0564 0.3949 0.6103 0.7179 0.8154 0.8821 0.9282 0.9692 0.9692 0.9692 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 科学教育与博物馆杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 900 1034 历史地理 517 632 自然科学总论 85 40 自动化与计算机技术 31 44 生物学 28 35 天文地球 23 18 艺术 22 22 理学 21 8 经济管理 20 34 建筑科学 20 6 二级发文领域名称 发文量 被引量 历史地理 / 考古学及博物馆学 511 631 文化科学 / 教育学 135 138 自动化与计算机技术 / 计算机... 24 38 理学 / 物理 19 0 理学 / 高压高温物理 17 0 经济管理 / 产业经济 17 33 自动化与计算机技术 / 计算机... 16 32 建筑科学 / 建筑设计及理论 15 6 文化科学 / 传播学 12 22 文化科学 / 教育技术学 12 27 热门文献 1.对“科学中心”的追问 作者：徐善衍 2.博物馆与城市软实力 作者：胡键 3.第二届《科学教育与博物馆》理事大会暨学术论坛在宜兴举办 4.简析艺术与科技的融合：现状与动向 作者：裴晶 5.论博物馆观众的参观行为 作者：杰姆斯B.施雷伯; 安得烈·派卡里克; 纳丁·海里曼; 扎哈瓦·朵琳; 李雅珍; 王思怡; 尹凯 6.上海科技馆学术委员会2018年度会议圆满召开 7.观众偏好调查在导览手册设计上的应用——以《麋鹿苑博物馆展品故事精选》为例 作者：张楠; 郭耕; 胡冀宁; 靳旭 8.上海自然博物馆“青少年科学诠释者”培训项目的策划与实施 作者：陆怡菁; 朱峤 杂志在线问答 这本杂志是省级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） fangcis** 的评论： 个人感觉科学教育与博物馆杂志比较注重文章内容的创新，对文章格式要求也相对严格，编辑老师态度很好，且及时给出回复，在此表示诚挚的感谢与祝福～推荐大家投稿哦. 2023-08-17 16:16:12 回复 回复 zhengfa** 的评论： 东西很好，都是正品。近几年一直很关注《科学教育与博物馆》这本杂志，很好看，很有内容，很有思想，对自己文章的水平也有很大的提升，值得购买，以后会继续光顾！ 2023-05-26 11:48:49 回复 回复 lianshu** 的评论： 科学教育与博物馆杂志的编辑很认真，期间对一些细节问题电话沟通了几次修改，编辑对文中标点都进行了详细的修改，非常细致。外审老师给出的问题也很中肯。不错的杂志。 2023-03-04 11:35:35 回复 回复 zhanggu** 的评论： 科学教育与博物馆杂志档次比较高，要求也很严格，主要问题就是太慢了，可能是稿件量太大的原因，编辑速度不是很快，但态度非常好，有问题打电话发邮件都很及时，另外审稿专家都是国内学术圈有头有脸的人物所以也比较忙审稿不快。 2022-12-11 11:15:50 回复 回复 ranqiux** 的评论： 科学教育与博物馆杂志的工作效率还是值得肯定的，编辑老师认真负责。审稿专家还是挺细致的，提了一些意见及文章中的一些问题，都很是中肯有价值。只要论文有原始创新，认真修改，应该可以录用。 2022-09-18 11:36:59 回复 回复 fangliy** 的评论： 总的来说，科学教育与博物馆杂志审稿专家还是蛮认真的，对待问题都很细致。另外，编辑也相当赞，经常打电话去咨询状态，一直很要是有创意，内容丰富，应该就没有问题的回答，声音相当的甜。推荐大家投稿。 2022-06-25 18:24:26 回复 回复 linjiyu** 的评论： 这个杂志上发表的论文质量都比较好，能被收录我感到很满意。编辑工作非常细致和认真，经常一个很小的细节确定不了的时候都会打电话沟通。真心祝愿这样的好杂志越办越好。 2022-04-03 14:23:07 回复 回复 mengtai** 的评论： 这是我投的第一篇论文，真的感觉这次属于幸运的，审稿人很严谨，很人性化，做事不拖泥带水，很尊重投稿人。该刊编辑较为负责，能及时的反馈审稿情况。对校稿过程中的疑问，也会详细而耐心的与之沟通，非常不错！ 2022-01-09 16:41:35 回复 回复 zhuqian** 的评论： 两个审稿人，问题提得比较专业，对于提升论文质量很有帮助。仔细阅读审稿人意见后，认真修改，然后8月10日网上把修改稿提交给编辑。8月24日，接收。很开心，这是工作后的第一篇论文，总之，杂志不错，很负责任。 2021-12-01 13:18:13 回复 回复 赵云溪** 的评论： 别人推荐的，而且在一个名人的出版作品中也提到了此期刊，于是就买来看看。没想到是一本大部头的书。先翻了几页，实在看不懂，估计得慢慢细看了。不过看着书重印的次数，就知道卖得很好。一如既往的好评了，很多杂志都是在学术之家上面订阅的从未失望过 2021-05-24 11:00:26 回复 回复 点击查看全部评论 科学教育与博物馆评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：信阳农林学院学报 下一本：福建商学院学报 科学教育与博物馆杂志在线订阅 双月刊 全年订价￥448.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：上海市浦东新区世纪大道2000号，邮编：200127。 期刊导航 基础科学综合 自然科学理论与方法 数学 非线性科学与系统科学 力学 物理学 生物学 天文学 自然地理学测绘学 气象学 海洋学 地质学 地球物理学 资源科学 同类期刊 中国国家博物馆馆刊 CSSCI南大期刊、北大期刊 人气 51267 评论 53 中国博物馆 CSSCI南大期刊、北大期刊 人气 34232 评论 67 博物馆研究 省级期刊 人气 26160 评论 44 金属材料与冶金工程 省级期刊 人气 22402 评论 11 古籍整理研究学刊 统计源期刊 人气 19206 评论 54 国际博物馆 省级期刊 人气 15923 评论 55 自然科学博物馆研究 部级期刊 人气 11380 评论 11 上海博物馆集刊 省级期刊 人气 10369 评论 10 相关期刊 科学 小学科学 科学启蒙 决策科学 科学与文化 水科学进展 生态科学 山东科学 家庭与科学 中国劳动科学
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《科学教育与博物馆》杂志创办于1979，是上海市科学技术委员会主管的重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.1，现被知网收录(中)等权威机构收录，科学教育与博物馆杂志社介绍：实践探索、动态信息、活动·课程、研究论文、综述与述评、书评·书讯、科学文化与传播、